近日，公安、检察、司法机关携手组建“普法宣讲团”，走进校园开展法治教育活动。这一做法打破了单一部门普法的局限，为深化青少年法治教育提供了范例。
创新普法模式，关键在于体现法治教育的系统性和连贯性。多部门协作进行校园普法，整合了各方资源，实现了优势互补。公安、检察、司法等各有所重，将这些不同领域的专业力量汇聚在一起，无疑能为学生带来全方位、多角度的法治教育。这种组合式的普法方式，共同制定教育计划，协调资源分配，确保各部门的优势得到充分发挥，不仅能让学生更全面地了解法律知识，还能帮助他们形成对法治社会的整体认识。在青少年普法教育中，要根据不同阶段学生的认知特点，设计系统的、递进式的普法课程体系，使小学、初中和高中阶段各有侧重，确保法治教育不是一次性的教育活动，而是一个连续的过程。要发挥不同部门的作用，推动普法内容与时俱进，及时将最新的法律法规和社会热点融入法治教育之中，使学生们能够紧跟时代步伐，树立正确的法治观念。
多部门联合组建“普法宣讲团”进校园启示我们，只有打破部门界限，整合各方资源，创新教育方式，才能真正提高青少年法治教育的实效性，为培养时代新人奠定坚实基础。期待有更多这样的创新实践，推动青少年法治教育高质量发展。（常 名）
